Kỷ Xuân Triều nhìn tiền giấy đã cháy hết, xác nhận không còn lửa, rồi mới trả lời: “Không phải miếu thổ địa, đây là một đạo quan. Chắc là của một vị đạo trưởng họ Triệu, đã giúp đỡ thôn dân. Thôn dân thờ phụng thần vị của ông ấy để cầu mong trường sinh.”
Lâm Hồng cúi người nhìn kỹ, rồi hỏi: “Làm sao em biết đây là đạo quan? Anh thấy giống như miếu thổ địa mà, kiểu đạo quan nhỏ xíu như thế này anh là lần đầu tiên thấy đấy.”
Kỷ Xuân Triều nghiêm túc giải thích:
“Tòa này nhìn bề ngoài điêu khắc có vẻ đơn giản, nhưng thực tế là sử dụng kỹ thuật ‘ngược hướng’ điêu khắc đặc trưng của triều Đại Tấn. Khi đó, mọi người xây miếu thờ hoặc tu đạo quan thường dùng cách điêu khắc ngược, khác biệt với kiến trúc nhà ở của người thường, nhằm thể hiện sự tôn kính cao hơn. Hơn nữa, chữ ‘Triệu’ được khắc ở đây sử dụng kiểu chữ đặc biệt chỉ có ở triều Đại Tấn, mà thời kỳ đó đã cách hiện tại khoảng 1800 năm rồi.”
“Thật đúng là thế! Xuân Triều, có lúc anh thực sự rất bội phục em. Đi thôi, xe sắp khởi hành rồi.”
Rất nhanh, mọi người dưới sự dẫn dắt của giáo sư Đổng đã đến hiện trường. Tại đây, các nhân viên thuộc bộ môn văn vật tiếp đón một cách lịch sự, sau vài lời xã giao và trao đổi các vấn đề cần chú ý, mọi người bắt đầu công việc.
Giáo sư Đổng là một giáo sư lớn tuổi có danh tiếng lâu năm trong ngành khảo cổ, là người có dấu ấn ở hầu hết các lĩnh vực như khảo sát dã ngoại, phục hồi văn vật, phân biệt cổ văn vật. Từ các đội khảo cổ, viện nghiên cứu đến viện bảo tàng, đều gắn liền với tên tuổi của ông. Ông bắt tay với những người có mặt và giới thiệu các học trò của mình:
“Nhân cơ hội này để lũ trẻ học hỏi thêm kinh nghiệm.”
Các nhân viên bộ môn văn vật cũng rất hoan nghênh sự hỗ trợ. Chỉ cần thêm người là tốt, bởi xử lý các tầng đất là một công việc khổng lồ, không thể dùng máy móc mà phải dựa hoàn toàn vào sức người, từng chút một cẩn thận đào bới.
Ban đầu, họ xử lý lớp bề mặt trên cùng của đất, đây là tầng dễ dàng nhất, có thể sử dụng xẻng và các công cụ tương tự. Tiếp đến là tầng địa tầng thứ nhất, nơi chứa các di vật từ hoạt động hiện đại gần đây, tương đối dễ dàng để làm sạch và phân tích.
Tiếp theo là các công việc như quét đất, phân tầng địa chất, và phân tích di tích. Đây là những công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ cao độ. Đầu tiên, phải xử lý lớp đất bên ngoài, sau đó chia thành các ô vuông với kích thước khoảng 5 cm² và từ từ đào xuống. Mỗi độ sâu 5 cm được xem như một đơn vị, từng tầng một được bóc tách cẩn thận. Ở mỗi tầng, cần quan sát kỹ lưỡng để phát hiện có hay không các dấu tích di vật. Nhờ nhóm sinh viên đến hỗ trợ, công việc đào bới có thể được chia sẻ đáng kể.
Tuy nhiên, hôm nay là trường hợp đặc biệt. Vụ nổ tạo ra một hố sâu lớn, vượt qua cả tầng đất bề mặt và lộ ra một phần của mộ thất bằng đá ở phía dưới. Một góc của khối đá lớn đã lộ ra ngoài.
Khối đá này không hề có dấu vết cắt hay gia công, rất kiên cố và khó phá vỡ. Từ góc nhìn hiện tại, không thể đột phá thông qua góc đá này. Việc sử dụng biện pháp nổ mạnh cũng không khả thi vì có nguy cơ phá hủy toàn bộ cấu trúc mộ thất. Do đó, đội khảo cổ chỉ có thể chọn phương pháp an toàn: tiến hành bóc tách từng tầng một một cách tuần tự và cẩn thận.
Giáo sư dẫn theo nhóm học sinh trước tiên đi quanh khu vực để thăm dò: “Mọi người phát huy kiến thức đã học, cẩn thận quan sát xem nào.”
Một học sinh nhặt được vài mảnh sứ Thanh Hoa nhỏ, liền phấn khích reo lên: “Giáo sư, em tìm thấy văn vật rồi!”
Bên cạnh, một học sinh khác vươn cổ tò mò nhìn sang: “Đâu? Văn vật gì? Văn vật gì?”
Kỷ Xuân Triều đứng một bên quan sát kỹ lưỡng, trong lòng âm thầm lắc đầu. Đây đâu phải văn vật gì, những mảnh này không thể vượt quá 40 năm. Khi đó, người dân rất thích dùng bát sứ Thanh Hoa, mà hoa văn và kiểu dáng trên những mảnh sứ này, nhìn qua là biết chế phẩm gần hiện đại.
Giáo sư cầm lấy mảnh sứ, đẩy nhẹ gọng kính xuống nhìn kỹ: “Để thầy xem nào. Xuân Triều, em lại đây nói thử xem.”
“Đây là chế phẩm hiện đại, xuất xứ từ trấn Cảnh Đức, thời gian sản xuất có lẽ vào khoảng 30 đến 40 năm trước.”
Lúc này, người bạn học trước đó mặt đỏ lên, lẩm bẩm: “Nhưng mà, cái đó cũng được coi là đồ cổ, bà nội em lúc nào cũng nói trong nhà có đồ cổ, cái này cũng đã 40 năm rồi, chẳng phải cũng là đồ cổ sao.”
Không ai đáp lại lời cậu ta.
Kỷ Xuân Triều tiếp tục cầm cái xẻng nhỏ, từng chút một lật đất lên. Trong một đống đất vàng rời rạc, cậu phát hiện vài tảng đá. Trong đó, một tảng đá hình quạt khiến cậu chú ý. Tảng đá đó trông có vẻ rất đặc biệt, thoạt nhìn mang dấu vết của thời gian lâu đời, nhưng khi so sánh lại thì chẳng khác gì mấy tảng đá khác. Kỷ Xuân Triều cảm thấy khó phân biệt, liền cầm tảng đá lên gọi giáo sư.
Giáo sư Đổng nhận lấy, cầm trong tay ước lượng, xoay qua xoay lại cẩn thận xem xét: “Chỉ là một khối đá bình thường thôi. Lão Trần, ông lại đây xem thử.”